「同じ勉強法なのに、なぜか自分だけ結果が出ない」
「読んでいるはずなのに、内容が頭に残らない」

こうした学習の悩みは、努力や才能の問題ではなく、「認知特性」と呼ばれる“情報の受け取り方の傾向”に起因していることがあります。

昼休みのちょっとした時間で開催された本講座ではまず、人の認知特性を
・視覚優位（カメラ・映像タイプ）
・言語優位（文字・論理タイプ）
・聴覚優位（音・リズムタイプ）
という3つの大きなタイプに分け、それぞれの特徴について紹介しました。

生徒たちは簡単なアンケートに答えることで、自分がどのタイプに近いのかを把握。
「確かに自分は耳で覚えるほうかも」
「図やイメージがないと、理解しづらい理由が分かった」
など、まるで占い師に言い当てられたかのような反応が、教室のあちこちで見られました。

自分の学習のクセを言語化できたことで、多くの生徒が強い納得感を得ていた様子でした。

次回は、タイプ別の具体的な攻略法や、実際に効果を体感する実践的な内容へと発展させていく予定です。

「勉強が苦手」と感じている人ほど、この講座は大きなヒントに満ちています。

難しい理論は用いず、中高生であれば誰でも気軽に参加できる内容で、自分に合った学習スタイルを見つけるきっかけとなりました。